Pédagogie active et techniques d’animation

Pré-requis

Avoir participé à la formation initiale « devenir formateur occasionnel » ou avoir déjà animé des actions de formation.

Objectifs de formation:

Etre capable de mettre en oeuvre une pédagogie active en recourant à de multiples techniques d’animation de groupe.

Contenu

• Connaissance des principes fondamentaux de la pédagogie des adultes
• Conséquences en matière de formation
• Caractéristiques de la démarche active : Les 7 clés de la réussite
• Découverte d’un ensemble de techniques d’animation de groupe
• Comment choisir la technique d’animation de groupe la plus opportune ?

Méthode pédagogique

Échanges entre les stagiaires, apports théoriques et  mise en oeuvre de techniques d’animation par les participants eux-mêmes.

Validation

Attestation de formation précisant les compétences travaillées.

Compétences

A l’issue de cette formation, les participants disposeront des éléments pour mettre en oeuvre une pédagogie active dans leurs formations. Ils connaîtront et auront expérimenté diverses techniques d’animation de groupes.